Posts Tagged ‘educação’

Curso de redação científica: IEL – Unicamp

quarta-feira, dezembro 14th, 2011

ATENÇÃO: A partir de 15 de dezembro de 2011 estarão abertas as inscrições para o curso de extensão de Redação Científica, oferecido pelo Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

Com início previsto para 3 de março e término em 14 de abril de 2012, o curso tem como objetivo capacitar os alunos para a redação de textos acadêmicos, que incluem relatórios, artigos para revistas especializadas e resumos para congressos.

As aulas do curso abordarão características estruturais e estilísticas dos textos acadêmicos; recursos textuais: coesão, coerência, referenciação e progressão tópica; adequação do vocabulário; a função das notas de rodapé; formatação da bibliografia; expressões; e reciclagem gramatical.

O curso de Redação Científica tem como público-alvo pesquisadores, estudantes de graduação ou de pós-graduação e demais interessados pelo tema.

As inscrições se encerram em 28 de fevereiro de 2012.

Mais informações e inscrições:
www.extecamp.unicamp.br/extensao

Seminário PPGCOM ESPM 2011

sexta-feira, novembro 11th, 2011

Seminario_PPGCom_10_11_2011Seminário Interno PPGCOM ESPM: pesquisas e dissertações em andamento.

Com a coordenação da Profa. Maria Aparecida Baccega e Profa. Gisela Castro, dia 10/11/2011 foi realizado o seminário no qual foram apresentados os trabalhos de pesquisa do corpo docente e de seus orientandos.

O Programa de Pós Graduação da ESPM é desenvolvido através de duas linhas de pesquisa no campo da comunicação e práticas de consumo.

Na linha de pesquisa, coordenada pela Profa. Dra. Rose de Melo Rocha, “Processos de recepção e contextos socioculturais articulados ao consumo” agregam-se as investigações da interface comunicação/consumo dedicadas ao plano da recepção e aos contextos macro-sociais a ela articulados.
Os professores vinculados à esta linha de pesquisa são: Profa. Dra. Isabel Orofino, Profa. Dra. Maria Aparecida Baccega, Profa. Dra. Marcia Perencin Tondato e Profa. Dra. Rose de Melo Rocha.

“Lógicas da produção e estratégias midiáticas articuladas ao consumo” é a linha de pesquisa, coordenada pela Profa. Dra. Tânia Márcia Cezar Hoff, que trata da interface comunicação/consumo a partir da análise das estratégias pertinentes ao plano da produção, aí incluídos seus sistemas e processos produtivos, bem como suas narrativas e redes simbólicas.
Os professores vinculados à esta linha de pesquisa são: Profa. Dra. Gisela G. S. Castro, Prof. Dr. João Anzanello Carrascoza, Profa. Dra. Tânia Márcia Cezar Hoff e Prof. Dr. Vander Casaqui.

Na foto acima encontram-se ( da esquerda para direita): Profa. Gisela Castro, Profa. Isabel, Profa. Baccega, Walfredo Campos (Mestrando), Márcio Casarotti (Mestrando), Profa. Tânia, Aliana Aires (Mestranda), Andrea Antonacci (Mestranda), Lara Vollmer (Mestranda), Profa. Márcia Tondato, Francisco Mitraud (Mestrando), Marcelo Teixeira (Mestrando), Profa. Rose e Fernanda de Paula (Mestranda).

Regimes de Visibilidade em Revistas

segunda-feira, agosto 8th, 2011

LANÇAMENTO

Análise traz à tona a receita das revistas brasileiras: “Regime de visibilidade em revistas”, com navegação em hipermídia.Um extenso banco de dados multimídia que dá uma visão geral e crítica por meio da análise de cerca de 30 revistas:este é o DVD.
O estudo pode ser utilizado por educadores que trabalham com crianças, adolescentes e jovens para discutir temas atuais, além de servir como suporte para atividades de leitura e produção de textos.

O trabalho foi realizado pelo Grupo de Pesquisas em Mídia Impressa do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Semiótica da PUC-SP – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com apoio do CNPq, coordenação de José Luiz Aidar Prado e colaboração da Coordenadora do PPGCOM-ESPM, Dra Rose de Melo Rocha.

O resultado foram 400 vídeos, 1.500 imagens de revistas (femininas, masculinas, para executivos, jovens e negros e com foco em saúde e bem-estar) e 500 trechos em hipertexto. O material será distribuído gratuitamente para pesquisadores, professores, alunos, ONGs, instituições de ensino e outros interessados. A pesquisa ajudará também professores do Ensino Fundamental ao Universitário, profissionais que lidam com mídias, estudantes de várias áreas universitárias e interessados que lidam com cultura no dia-a-dia.
“A idéia de multifocalidade dá ao usuário a oportunidade de ouvir diversas opiniões de especialistas e outros cidadãos, ver as imagens das revistas e ler mais sobre o material”.
Jose Luiz Aidar Prado

 

Na ocasião haverá uma mesa redonda com participação de Christian Dunker, da USP, e Amálio Pinheiro, da PUC-SP e será entregue o DVD.

Aqueles de fora de SP que não puderem comparecer, basta escrever para o email abaixo, enviar endereço e CEP para receber a hipermídia.
aidarprado@gmail.com

Data: 16/08/2011 ( terça-feira) – 19h30
Local: PUC-SP
Rua Ministro Godói, 969 – Perdizes – São Paulo
Prédio Bandeira de Melo – Auditório Ricardo Sayeg , sala 100 ( 1o andar)

III Seminário de Pesquisa em Mídia-educação

segunda-feira, setembro 13th, 2010

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Acontece na UFSC, em Florianópolis, nos dias 23 e 24 de setembro de 2010, o III Seminário de Pesquisa em Mídia-educação.

O evento conta com a presença de renomados professores/pesquisadores  na área de mídia-educação.

Mais informações em: http://www.nica.ufsc.br/